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Lectures
Évaluation
Gestion de classe
Pédagogie de projets
Intégration des TIC
Évaluation
Ouvrages
L'évaluation des apprentissages en parallèle avec l'objectivation
- CARON, Jacqueline. Quand revient
septembre... Guide de la gestion de classe participative, Montréal,
Les Éditions de la Chenelière inc., 1994. p. 301.
Transformer ses pratiques évaluatives
- Collectif MORRISSETTE-PÉRUSSET.
Vivre la pédagogie du projet collectif, Montréal, Les
Éditions de la Chenelière/McGraw-Hill, 2000.
Des apprentissages intégrés à
évaluer
- CARON, Jacqueline. Quand revient
septembre... Recueil d'outils organisationnels, Montréal, Les
Éditions de la Chenelière/McGraw-Hill, 1997. p. 223.
Planifier et évaluer, deux inséparables
- CARON, Jacqueline. Quand revient
septembre... Recueil d'outils organisationnels, Montréal, Les
Éditions de la Chenelière/McGraw-Hill, 1997. p. 271
Gestion de classe
Ouvrages
- CARON, Jacqueline. Quand revient septembre, guide
sur la gestion de classe participative, Montréal, Les Éditions
de la Chenelière, 1994.
- NAULT, Thérèse. L'enseignant et la gestion
de classe, Montréal, Éditions Logiques, 1994.
- ARCHAMBAULT, Jean. et R, CHOUINARD. Vers une gestion
éducative de la classe, Boucherville, Gaëtan Morin, 1996.
Documents en ligne
Entrevue avec Jacqueline Caron sur la gestion de classe
participative
Ressources variées concernant la gestion de
classe et la motivation: présentations, lectures, ressources
humaines et matériel
Un texte de Louise Ménard sur l'intégration
des TIC et la gestion de classe
Gestion de classe selon la théorie de la réalité
par Nancy Grant
Une bonne gestion de classe est la clé du succès
pour arriver à intégrer les technologies de l'information
et de la communication dans le curriculum
Guide de gestion de classe au laboratoire informatique
Réseau en gestion de classe
Pédagogie
de projets
Ouvrages
- Collectif Morissette-Pérusset. Vivre la pédagogie
du projet collectif, Montréal, Les Éditions de la Chenelière/McGraw-Hill,
2000.
- FRANCOEUR BELLAVANCE, Suzanne. Le travail en projet.
Québec français, 1995.
Périodique
- THÉRIAUL, Jeannette. "Des approches pédagogiques
qui favorisent le développement de l'enfant, la pédagogie
du projet ou le respect des différences", Vie pédagogique,
no 93, mars-avril 1995, p. 1.
Documents en ligne
Pour se faire guider dans la pédagogie par
projets
Pédagogie de projet et utilisation de l'ordinateur
Approches pédagogiques
et compétences
Site intéressant pour la
structure dune carte dexploration
Scénario pour la mise en place dun projet
de page Web en astronomie
Pour trouver des idées de projets
Expérimentation de la pédagogie de projets
en 6e année
Intégration
des TIC
Ouvrages
Ateliers complets qui fournissent à l'enseignant
qui veut faire ses premiers pas dans l'intégration des nouvelles
technologies un encadrement très détaillé.
- LABERGE, Marie-France. L'ordinateur
branché à l'école : du préscolaire au
2e cycle, Montréal, Les Éditions de la Chenelière
inc., 2000.
- LABERGE, Marie-France et Ginette,
LAVOIE. L'ordinateur branché à l'école : scénarios
d'apprentissage, Montréal, Les Éditions de la Chenelière
inc., 1999.
Documents en ligne
Des témoignages d'enseignants qui intègrent
Internet et les TIC à leur enseignement
La commission scolaire de Laval propose quelques outils
organisationnels pour intégrer l'ordinateur en classe
Ressources variées concernant l'intégration
des TIC en adaptation scolaire; présentations, lectures, ressources
humaines et matériel
Un texte de Louise Ménard concernant l'intégration
des TIC et la gestion de classe
Une bonne gestion de classe constitue la clé
du succès pour arriver à intégrer les technologies
de l'information et de la communication dans le curriculum
Guide de gestion de la classe au laboratoire informatique
Scénarios pour l'intégration des TIC
en classe
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